Ποιό είναι το επίπεδο μόρφωσης??

[MHTSOS]

Πρόσφατος απόφοιτος του ΙΕΚ Κορυδαλού. Ειδικότητα "Τεχνικός Συναρμολόγησης Ηλεκτρονικών Μικροσυσκευών". Δεν έχω δουλέψει ακόμα σαν ηλεκτρονικός αλλα ασχολούμαι χρόνια τώρα απο χόμπι [img]images/smiles/icon_biggrin.gif[/img]

[electron]

Σίγουρα κανένα σχολείο του κόσμου δεν θα σου μάθει εξειδικευμένη γνώση αν μόνος δεν ψαχτείς και βέβαια αν δεν έχεις και ο ίδιος το μικρόβιο να ψάχνεσαι.Όσο για το internet είναι μια μεγάλη πηγή πληροφοριών όμως χρειάζεται να είμαστε προσεχτικοί γιατί αρκετές φορές κυκλοφορούν και πράγματα μη τεκμηριομένα.

[leosedf]

Μάλιστα..... Περιμένουμε να ακούσουμε και άλλους.

[gsmaster]

Για μένα μετά το γυμνάσιο ήρθε το ΤΕΕ λόγω ελλειψης όρεξης για διάβασμα και ύπαρξης μικροβίου σε παντός είδους ηλεκτρονικά-ηλεκτρολογικά μαστορέματα, οπότε πήγα ΤΕΕ στην ειδικότητα Ηλεκτρονικός και τυπικά "Οπτικοακουστικών συσκευών και εγκαταστάσεων" η μόναδική ειδικότητα που λειτουργούσε στο σχολείο μου τοτε.
Μετά απ'αυτό με λίγο διάβασμα 3 μηνών πέρασα στο ΤΕΙ Ηλεκτρονικής θεσσαλονίκης όπου και είμαι στο 5ο εξάμηνο...

Αυτό που είναι σίγουρο και θα συμφωνήσω με τους προλαλήσαντες είναι ότι κάθε σχολείο ή σχολή δεν μπορεί να σε βγάλει "μάστορα". Απλά σου δίνει τις βασικές γνώσεις και απο εκεί και πέρα έσυ θα επιλέξεις με τι θα ασχοληθείς. Αν δεν ασχοληθείς μόνος σου το χάσες το παιχνίδι.

[gRooV]

Αφού ο κύκλος των ηλεκτρονικών αποτελείται από πάρα πολλά θέματα, για να συνεχίσεις θα πρέπει λογικά να εξειδικευτείς σε κάτι συγκεκριμένο και να το ακολουθήσεις όσο μπορείς. Πιστεύω ότι είναι άσκοπο να δουλέψεις σε 10 διαφορετικές δουλειές, ασχολούμενες με τα ηλεκτρονικά μεν αλλά σε εντελώς άσχετα θέματα μεταξύ τους. Δεν θα προχωρήσεις ποτέ σε κάτι πιο βαθειά. Από την άλλη θα έχεις σφαιρική γνώση και εμπειρία πάνω σε αρκετά πράγματα, αλλά κατά την γνώμη μου αυτό δεν είναι σωστό.
Εγώ είμαι στο 5ο εξάμηνο της Ηλεκτρονικής στο ΤΕΙ Αθήνας, ύστερα από μεταγραφή από την αντίστοιχη σχολή στο ΤΕΙ Λαμίας.

[electron]

Μερικές φορές φυσικά η σχολή που θα τελειώσεις εσφαλμένα να σου δώσει ελάχιστες ως μηδαμινές βάσεις σε κάποιο τομέα.Για να γίνω πιο σαφής θα αναφέρω μια δικιά μου εμπειρία αφου πρίν σας πώ ότι τέλειωσα τον τομέα ηλεκτρονικών του ΤΕΙ Πειραιά.Στο μάθημα ΣΑΕ (συστήματα αυτομάτου ελεγχου) μάθαμε με υπερβολική ανάλυση συναρτήσεις μεταφοράς,γραφήματα bode,niquist κλπ τόσο σε θεωρία όσο και στο εργαστήριο,δεν λέω ότι δεν χρειάζονται και αυτά,κάποια στιγμή στο εργαστήριο σε μια και μοναδική άσκηση μάθαμε για το plc.Το μόνο που θυμάμαι ήταν ένα μαυρο κουτί και τον καθηγητή να περνάει κάποιες εντολές ενώ ταυτόχρονα 4 σπουδαστές προσπαθούσαν απεγνωσμένα να πιάσουν κάτι.Τελικά για το μαύρο αυτό κουτί και το πόσο σημαντικό ήταν στους αυτοματισμούς έμαθα όταν έπιασα δουλειά στη βιομηχανία και λίγο πιο πρίν στην πρακτική μου που ήταν στον ίδιο χώρο.Τώρα αν με ρωτήσετε για συναρτήσεις και bode ελάχιστα θυμάμαι γιατί ποτέ δεν βρήκαν εφαρμογή.

[leosedf]

Θα ήθελα να ρωτήσω σε ΟΛΟΥΣ σε αυτό το φόρουμ ποιό είναι το επίπεδο μόρφωσης των χρηστών του. Κανονικά έπρεπε να είχαμε τη δυνατότητα να κάνουμε poll αλλα δεν πειράζει. Είστε φοιτητής, είστε απόφοιτος? τί πτυχία έχετε? με τί ασχολείστε? Θα προτιμούσα να απαντήσουν και αυτοί που έχουν 0 posts.
Επίσης, μήν φοβάστε να βάλετε μια φωτογραφία του εαυτού σας στο προφίλ. Η κοινωνία των "παθιασμένων" και μή ηλεκτρονικών στην Ελλάδα δυστηχώς είναι μικρή. Καλό θα ήταν λοιπόν σε μια ακόμα πιό μικρή virtual κοινωνία οπως σε αυτό το φόρουμ να γνωριζόμαστε καλύτερα και να μπορούμε να ανταλλάξουμε τις απόψεις μας ελεύθερα.
Αλλώστε εκτός απο επαγγελματικές συνεργασίες κλπ θα μπορούσαν να αναπτυχθούν και πραγματικές φιλίες μεταξύ μελών πράγμα το οποίο είναι σημαντικό.
Σας ευχαριστάω [img]images/smiles/converted/bounce.gif[/img] [img]images/smiles/converted/wavey.gif[/img]

[nikjohn]

Εγώ είμαι μαθητής Α Λυκείου στην Τρίπολη αλλά τα ηλεκτρονικά είναι το χόμπι μου από την Α Γυμνασίου όπου έκανα την πρώτη μου κατασκευή. [img]images/smiles/converted/hammer.gif[/img] Διέλυσα κάτι ηχεία που είχα και στο χωριό που ήμουν τότε ανέβηκα σε ένα πλάτανο και τα βίδωσα στα κλαδιά. Πήρα και ένα κασετόφωνο αυτοκινήτου με μια μπαταρία 12 βολτ και κάθε πρωί 7-11 ξύπναγα τους γείτονες!!!! [img]images/smiles/converted/hihi.gif[/img] Έπειτα ασχολήθηκα περισσότερο με επισκευές αφού πρώτα έφτιαξα το VCR που μας είχε ξεμείνει στην αποθήκη. Είμαι βέβαια μικρός αλλά πιστεύω ότι σαν χόμπι μου αρέσει πολύ και σκέφτομουν αρχικά να ασχοληθώ και επαγγελματικά με αυτό αλλά η άλλη αγάπη μου οι υπολογιστές νομίζω πως με τραβούν περισσότερο. Όσον αφορά τα περι σχολών που λέτε εγω δεν ξέρω αλλά πιστεύω ότι γενικά τα εκπαιδευτικά συστήματα στην Ελλάδα είναι ελλιπή σε σχέση με άλλες χώρες όσων αφορά τον εξοπλισμό αλλά και το δυναμικό. Σκεφθείτε ότι το μάθημα της Πληροφορικής γίνεται σε κάτι υπολογιστές 386 που κάνουν αμαν να φορτώσουν τα Windows 3.11 !!!! [img]images/smiles/converted/head.gif[/img] Στα γραφεία των καθηγητών να δείτε P4 2,4 και άνω μηχανήματα 8 μηνών και να παίζουν όλοι Πασιέντζες. Τί να πω δηλαδή.

[ 15. Απριλίου 2004, 06:30: Το μήνυμα επεξεργάστηκε από τον/την: nikjohn ]

[Ashtaroth]

εγω έγω φοιτητής στο τει λαμίας στο τμήμα ηλεκτρονικής και τους τελευταίους 2 μήνες κάνω την πρακτική μου σε μια εταιρεία στην αθήνα, που κάνει δίκτυα η/υ και άλλα

[electron]

Για να απαντήσω σε αυτά που ανέφερε ο niklohn σε σχέση με το εκπαιδευτικό μας σύστημα πιστεύω ότι έχει κάνει κάποιες προόδους αλλά σίγουρα χρειάζεται πολύ προσπάθεια τόσο απ το κράτος όσο και απ τους μαθητές,σπουδαστές και φοιτητές.Πιο συγκεκριμένα οι σχολές θα έπρεπε να έχουν άμεση επαφή με την αγορά εργασίας να γνωρίζουν τις ανάγκες και τις απαιτήσεις της ώστε να δίνουν σ'αυτόν που φοιτά τα κατάλληλα εφόδια και το υπόβαθρο να ανταποκριθεί στο αντικείμενο που θα εργαστεί αργότερα.Αυτό είναι πολύ σημάντικό να γίνει και με θλίβει το γεγονός να βλέπω διδακτικό προσωπικό να είναι εκτός πραγματικότητας.