Σελίδα 1 από 2 1 2 ΤελευταίαΤελευταία
Εμφάνιση αποτελεσμάτων : 1 έως 10 από 13

Θέμα: Λύσεις Ασκήσεων

  1. #1
    Μέλος Το avatar του χρήστη Αποστόλης1
    Όνομα
    Αποστόλης
    Εγγραφή
    Dec 2009
    Περιοχή
    Άγονη γραμμή. https:// Αιγαίο/Κάρπαθος
    Μηνύματα
    1.497

    Exclamation Λύσεις Ασκήσεων

    Πόσο ηθικό είναι να λύνουμε ασκήσεις σε σπουδαστές που δεν έχουν κάνει καμία προσπάθεια ούτε καν μια λογική προσέγγιση?? Δηλαδή ο "πονηρός" και άσχετος να βαθμολογηθεί περισσότερο από κάποιον που προσπάθησε αλλά κάπου έκανε λάθος.
    Δεν εννοώ άρνηση βοήθειας σε κάποιον που δεν καταλαβαίνει κάτι ή έχει κάποιες απορίες αλλά σε όποιον δεν προσπαθεί καν.

    0 Not allowed! Not allowed!

  2. #2
    Μέλος Το avatar του χρήστη MacGyver
    Όνομα
    Steve
    Εγγραφή
    May 2009
    Περιοχή
    SKG
    Μηνύματα
    2.215

    Προεπιλογή

    Παράθεση Αρχικό μήνυμα από Αποστόλης1 Εμφάνιση μηνυμάτων
    Πόσο ηθικό είναι να λύνουμε ασκήσεις σε σπουδαστές που δεν έχουν κάνει καμία προσπάθεια ούτε καν μια λογική προσέγγιση?? Δηλαδή ο "πονηρός" και άσχετος να βαθμολογηθεί περισσότερο από κάποιον που προσπάθησε αλλά κάπου έκανε λάθος.
    Δεν εννοώ άρνηση βοήθειας σε κάποιον που δεν καταλαβαίνει κάτι ή έχει κάποιες απορίες αλλά σε όποιον δεν προσπαθεί καν.
    +10
    Bravisimo όπως λένε και στο χωριό μου.

    0 Not allowed! Not allowed!

  3. #3
    Μέλος Το avatar του χρήστη KOKAR
    Όνομα
    Κωστας
    Εγγραφή
    Dec 2005
    Περιοχή
    Αργυρουπολη
    Μηνύματα
    6.905

    Προεπιλογή

    +100 και απο εμένα !
    Έχω γίνει πολλές φορές "κακός" με αυτό το θέμα.....

    0 Not allowed! Not allowed!
    Όλα είναι δρόμος.....

  4. #4
    Μέλος Το avatar του χρήστη lastid
    Όνομα
    Δημήτρης
    Εγγραφή
    Feb 2009
    Περιοχή
    Θεσσαλονίκη
    Μηνύματα
    841

    Προεπιλογή

    Συμφωνώ.
    Υπάρχει ηθικά σωστή και ηθικά λάθος βοήθεια.
    Συνήθως ρωτάω τον ερωτώντα λεπτομέρειες για να δώ τί ξέρει, τί έχει ψάξει και τί θέλει ακριβώς. Άλλοι θέλουν τη λύση στο πιάτο, άλλοι κολλάν σε ένα σημείο.
    Αναλόγως του χαρακτήρα που θα δείξει και του είδους της βοήθειας που θέλει, θα βοηθήσω - αν μπορώ φυσικά. Και αν αυτό που μπορώ να του πώ τον βοηθήσει να μάθει κάτι παραπάνω, θα του το πώ.

    0 Not allowed! Not allowed!

  5. #5
    Μέλος Το avatar του χρήστη GR_KYROS
    Όνομα
    Βαγγέλης
    Εγγραφή
    Jan 2007
    Περιοχή
    ΧΑΛΚΙΔΑ
    Μηνύματα
    2.461

    Προεπιλογή

    Τι να πάρεις από τον μη έχοντα (μη κατέχοντα, με παντελή άγνοια)
    Αφού ξέρεται τι επικρατή στην εκπαίδευση
    Αν και έχω διαφορετική άποψη, και προκειμένου να μπλέξω με άπειρες ερωτήσεις, διευκρινίσεις, απορίες, δίνω απευθείας ότι έχω.
    Είμαι διατεθειμένος να ορίσουμε κάποιους κανόνες.
    Δεν είμαι διατεθειμένος να χαρακτηριστώ και ανήθικος…..

    0 Not allowed! Not allowed!

  6. #6
    Μέλος Το avatar του χρήστη KOKAR
    Όνομα
    Κωστας
    Εγγραφή
    Dec 2005
    Περιοχή
    Αργυρουπολη
    Μηνύματα
    6.905

    Προεπιλογή

    Παράθεση Αρχικό μήνυμα από GR_KYROS Εμφάνιση μηνυμάτων
    Τι να πάρεις από τον μη έχοντα (μη κατέχοντα, με παντελή άγνοια)
    Αφού ξέρεται τι επικρατή στην εκπαίδευση
    Αν και έχω διαφορετική άποψη, και προκειμένου να μπλέξω με άπειρες ερωτήσεις, διευκρινίσεις, απορίες, δίνω απευθείας ότι έχω.
    Είμαι διατεθειμένος να ορίσουμε κάποιους κανόνες.
    Δεν είμαι διατεθειμένος να χαρακτηριστώ και ανήθικος…..
    και θα πρέπει να το διαιωνίζουμε εμείς ???

    0 Not allowed! Not allowed!
    Όλα είναι δρόμος.....

  7. #7
    Μέλος Το avatar του χρήστη GR_KYROS
    Όνομα
    Βαγγέλης
    Εγγραφή
    Jan 2007
    Περιοχή
    ΧΑΛΚΙΔΑ
    Μηνύματα
    2.461

    Προεπιλογή

    Και αν δεν την διαιωνίζεις νομίζεις ότι θα φτιαχτή η εκπαίδευση από εμάς ???
    Το μόνο που μπορούμε να καταφέρουμε με άρνηση βοήθειας, είναι να δημιουργήσουμε αντιπάθεια σε εν δυνάμει συναδέλφους.
    Έτσι και αλλιώς η άγνοια τους είναι δεδομένη, έναν υποτυπώδη βαθμό ζητούν σε εργασίες που θα μπορούσαμε να τους βοηθήσουμε.
    Έτσι και αλλιώς προφανώς θα έχουν και πρόβλημα με όλα τα άλλα μαθήματα, που εκεί δεν μπορούμε να τους προσφέρουμε τίποτα, και πρέπει να κολυμπήσουν.
    Και τέλος ένα από τα μεγαλύτερα κίνητρα για εγγραφή νέων ατόμων στο forum είναι αυτό.
    Σχετικό θέμα με απόψεις.
    http://www.hlektronika.gr/forum/showthread.php?t=45334

    0 Not allowed! Not allowed!

  8. #8
    Μέλος Το avatar του χρήστη KOKAR
    Όνομα
    Κωστας
    Εγγραφή
    Dec 2005
    Περιοχή
    Αργυρουπολη
    Μηνύματα
    6.905

    Προεπιλογή

    Παράθεση Αρχικό μήνυμα από GR_KYROS Εμφάνιση μηνυμάτων
    Και αν δεν την διαιωνίζεις νομίζεις ότι θα φτιαχτή η εκπαίδευση από εμάς ???
    Το μόνο που μπορούμε να καταφέρουμε με άρνηση βοήθειας, είναι να δημιουργήσουμε αντιπάθεια σε εν δυνάμει συναδέλφους.
    Έτσι και αλλιώς η άγνοια τους είναι δεδομένη, έναν υποτυπώδη βαθμό ζητούν σε εργασίες που θα μπορούσαμε να τους βοηθήσουμε.
    Έτσι και αλλιώς προφανώς θα έχουν και πρόβλημα με όλα τα άλλα μαθήματα, που εκεί δεν μπορούμε να τους προσφέρουμε τίποτα, και πρέπει να κολυμπήσουν.
    Και τέλος ένα από τα μεγαλύτερα κίνητρα για εγγραφή νέων ατόμων στο forum είναι αυτό.
    Σχετικό θέμα με απόψεις.
    http://www.hlektronika.gr/forum/showthread.php?t=45334
    Βαγγέλη δεν είναι τυχαίο οτι έχουμε εγγεγραμμένα μέλη πενταψήφιο νούμερο αλλά ενεργούς τριψήφιο !!
    και αυτό γιατι γράφονται για να κάνουν την ερώτηση και μόλις
    ικανοποιηθούν απο την απάντηση ΓΙΝΟΝΤΑΙ "κεντερης" - "λαγός"....

    0 Not allowed! Not allowed!
    Όλα είναι δρόμος.....

  9. #9
    Μέλος Το avatar του χρήστη gf
    Όνομα
    Γιώργος
    Εγγραφή
    Jan 2005
    Περιοχή
    ΟΑΚΑ
    Μηνύματα
    383

    Red Face

    βοηθεια - ΝΑΙ
    κατευθυνσεις -ΝΑΙ
    Λυση - ΟΧΙ

    0 Not allowed! Not allowed!

  10. #10
    Μέλος Το avatar του χρήστη Αποστόλης1
    Όνομα
    Αποστόλης
    Εγγραφή
    Dec 2009
    Περιοχή
    Άγονη γραμμή. https:// Αιγαίο/Κάρπαθος
    Μηνύματα
    1.497

    Προεπιλογή

    Παράθεση Αρχικό μήνυμα από GR_KYROS Εμφάνιση μηνυμάτων
    Τι να πάρεις από τον μη έχοντα (μη κατέχοντα, με παντελή άγνοια)
    Αφού ξέρεται τι επικρατή στην εκπαίδευση
    Αν και έχω διαφορετική άποψη, και προκειμένου να μπλέξω με άπειρες ερωτήσεις, διευκρινίσεις, απορίες, δίνω απευθείας ότι έχω.
    Είμαι διατεθειμένος να ορίσουμε κάποιους κανόνες.
    Δεν είμαι διατεθειμένος να χαρακτηριστώ και ανήθικος…..

    Σαφώς από την οπτική γωνία που το βλέπει ο καθένας έχει δίκιο, κυρίως διαφωνώ με τον ΚΥΡΟ (ίσως επειδή είναι πιο εκτενής(το δικό του θέμα δεν το είχα δει))

    Υπάρχουν φορές που από ξεκάρφωτες, άσχετες απαντήσεις/απορίες να σε οδηγήσουν σε νέες ιδέες.

    Έχω την εντύπωση 'ότι διακρίνω κάποιον ωχαδερφισμό.

    Είναι σαν να δίνεις σε κάποιον τα υλικά χωρίς τη συνταγή, θα έχει περισσότερες απορίες, πιστεύω ότι είναι καλύτερο να δώσεις τη συνταγή και τα υλικά αν έχει διάθεση να τα βρεί μόνος του.

    Ας το βάλουμε σε "δημόσια διαβούλευση", όποιος έχει ας κάνει τις προτάσεις του θα επανέλθω με τις δικές μου.

    Είναι ανηθικότητα να μην διαθέσεις το χρόνο σου για κάποιον που δεν ανοίγει βιβλίο τώρα που σπουδάζει ένα επάγγελμα που σε όλη την επαγγελματική του διαδρομή θα πρέπει να μελετάει?? Ας το σκεφτεί εγκαίρως ωριμότερα πριν βγει στην αγορά.

    0 Not allowed! Not allowed!

Σελίδα 1 από 2 1 2 ΤελευταίαΤελευταία

Παρόμοια Θέματα

  1. Θέσεις Εργασίας ΟΑΕΔ
    By radiofonias in forum Γενική Συζήτηση
    Απαντήσεις: 14
    Τελευταίο Μήνυμα: 07-04-15, 17:47
  2. Απαντήσεις: 13
    Τελευταίο Μήνυμα: 06-09-14, 11:53
  3. Αμφίπλευρη Αποχάλκωση / ερωτήσεις και λύσεις....
    By AKONTI in forum PCB & Κουτιά Κατασκευών
    Απαντήσεις: 36
    Τελευταίο Μήνυμα: 03-11-12, 10:39
  4. Push Button με 3 θέσεις
    By s42performance in forum Κυκλώματα για Η/Υ
    Απαντήσεις: 21
    Τελευταίο Μήνυμα: 18-03-10, 21:01
  5. Εκλογές: Site με θέσεις υποψηφίων κομμάτων
    By lastid in forum Γενική Συζήτηση
    Απαντήσεις: 7
    Τελευταίο Μήνυμα: 22-09-09, 00:14

Tags for this Thread

Δικαιώματα - Επιλογές

  • Δημιουργία θεμάτων: Όχι
  • Υποβολή μηνυμάτων: Όχι
  • Σύναψη αρχείων: Όχι
  • Επεξεργασία μηνυμάτων: Όχι
  •  
  • BB code: σε λειτουργία
  • Smilies: σε λειτουργία
  • [IMG]: σε λειτουργία
  • [VIDEO] code is σε λειτουργία
  • HTML: εκτός λειτουργίας